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Lux Ad Lucem

Blogue de opinião e divulgação.

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09.Out.06

Prémio Nobel da Economia

Edmund S. Phelps

Edmund S. Phelps foi distinguido hoje com o Prémio Nobel da Economia 2006, pela teoria de manter a inflação estável ao limitar as expectativas de subidas de preços, anunciou em Estocolmo a Real Academia Sueca de Ciências.

"O trabalho de Edmubnd Phelps aprofundou a nossa compreensão da relação entre os efeitos da política económica a curto e a longo prazo" de acordo com a Academia de Ciências.

"O seu contributo teve um impacto decisivo na análise económica" assim como nas medidas realizadas.

O vencedor do prémio Nobel da Economia, professor da Universidade de Columbia, em Nova Iorque ganhou 10 milhões de coroas suecas (1,08 milhões de euros).

O norte-americano Edmund Phelps, de 73 anos, é o primeiro que vence o prémio sozinho desde 1999. Nos últimos anos o prémio tem sido repartido.

"Phelps desafiou a visão anterior da relação entre a inflação e o desemprego", anunciou a Academia. " Ele reconheceu que a inflação não depende apenas do desemprego mas também das expectativas das empresas e dos empregados sobre a subida de preços e de salários", acrescentou a mesma fonte.

O responsável desenvolveu a teoria das expectativas de desemprego e de inflação nos anos 60 e escreveu frequentemente sobre a noção de "dinamismo", considerando que a criação e o desenvolvimento de novas ideias é a chave para alimentar a economia no longo prazo.

O prémio Nobel tem sido dado desde 1969 pelo Banco Central da Suécia.

Jornal de Negócios

 

 

06.Out.06

Pra não dizer que não falei das Flores

Caminhando e cantando e seguindo a canção
Somos todos iguais braços dados ou não
Nas escolas, nas ruas, campos, construções
Caminhando e cantando e seguindo a canção
 
Vem, vamos embora que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora não espera acontecer
 
Pelos campos a fome em grandes plantações
Pelas ruas marchando indecisos cordões
Ainda fazem da flor seu mais forte refrão
E acreditam nas flores vencendo canhões
 
Vem vamos embora que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora não espera acontecer
 
Há soldados armados armados ou não
Quase todos perdidos de armas na mão
Nos quartéis lhes ensinam antigas lições
De morrer pela pátria e viver sem razão
 
Vem vamos embora que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora não espera acontecer
 
Nas escolas, nas ruas, campos, construções
Somos todos soldados, armados ou não
Caminhando e cantando e seguindo a canção
Somos todos iguais braços dados ou não
 
Os amores na mente, as flores no chão
A certeza na mente, a história na mão
Caminhando e cantando e seguindo a canção
Aprendendo e ensinando uma nova lição
 
Vem vamos embora que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora não espera acontecer

 

Geraldo Vandré

06.Out.06

O sucesso escolar

"... os níveis de sucesso conseguidos na escola são muito mais influenciados pelo tipo de lar do qual a pessoa provém. As crianças oriundas de lares mais abastados, cujos pais demonstram um grande interesse pelas suas capacidades de aprendizagem e onde existem mais livros, têm mais probabilidades de se saírem melhor do que as crianças cujas famílias não reúnem estas condições. Os mecanismos causais neste caso são as atitudes dos pais para com as crianças, conjuntamente, com as oportunidades para a aprendizagem proporcionadas em casa." Giddens, Anthony, 2001, Sociologia, Fundação Calouste Gulbenkian
05.Out.06

Cerca de 30 mil docentes na Marcha

Maior manifestação de educadores e professores até hoje realizada em Portugal convocou

"Categoria há só uma: professor e mais nenhuma!"  - esta foi uma das palavras de ordem que marcou o ritmo da Marcha Nacional de educadores e professores realizada na tarde do dia 5 de Outubro, entre o Marquês de Pombal e o Rossio, em Lisboa.
Cerca de 30 000 docentes - à volta do quinto do total destes profissionais em serviço no País - responderam, com entusiasmo e determinação, ao apelo das 14 organizações de docentes e deram vida à maior manifestação de educadores e professores até hoje realizada em Portugal

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